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ＭＡＴ式で英会話の授業をつくる (第9回)
ＭＡＴ式指導法による動詞の教え方と文の作り方
書誌
総合的学習を創る
2001年12月号
著者
仲田 利津子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
どのように話すか？ 今日の出来事について、家族や友だちに何を、どのように話しただろうか？ きちんとした文で話したか？ それとも、二言三言の単語ですませたか？ 現在形ばかりで話したのか。それとも、内容に応じて適切な時制を使えたか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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