詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年7月号
著者
神津 厚子
ジャンル
本文抜粋
「各学校が地域や学校の実態等に応じて創意工夫を生かして特色ある教育活動を展開できるような時間」が総合的な学習の時間であるならば、各学校の特色が前面に出された実践記録となるはずである。そこで地域や学校の特色を生かしたテーマ学習、六年「ぼらぷろ」活動について紹介しながら実践記録を示したい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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