詳細情報
- 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第170回)
- 指導内容を整理して構造化すること
- 書誌
- 算数教科書教え方教室 2014年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 山口の林先生。ポイントを３点示している。これはよい。授業全体の「構図」が整理されていない。60点。 【子どもはどこでつまずくか】 ポイント①１つの考え方のみ扱う ５年生を３年連続で担任している。分数のたし算・ひき算で，このページが一番子どもたちが混乱した。「たくみさん」の考え方が難しいのだ。分数部…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
