詳細情報
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
正しい方向へ努力をする
書誌
向山型算数教え方教室
2011年6月号
著者
越智 敏洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.非常識な当たり前 教師が手をかければかけるだけ,結果がよくなるとは限らない。それが理解できず,次のように考えていた時期がある。 A.できない子は努力不足…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
荒れた授業が激変!
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
写す指導がA君を満点に導いた
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
楽しい算数をつくる方法を学んだ向山型算数
算数教科書教え方教室 2014年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
教科書の要点を発見できるようになった
算数教科書教え方教室 2014年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
苦手なCさんが書けた花丸
算数教科書教え方教室 2014年1月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
正しい方向へ努力をする
向山型算数教え方教室 2011年6月号
算数教科書の使い方
車を使って旅に出させる
教室ツーウェイ 2014年11月号
事例・中学年/学級活動の成果確認を成功させる指導の実際
活動を振り返り確認する学級の成長
特別活動研究 2004年12月号
提案・体験学習を活性化するポイント
実感が伴う体験が、知識を知恵に変える
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
一覧を見る