詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
小野　敦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
いつ，どのページのどの問題を解いたのかがわかるように，日付やページ数などを書かせる。　子どもたちにとっては，学習の足跡を残すことができ，教師は，教科書のやり残しを防ぐことができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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