詳細情報
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
重要教材「場合の数」を復活させよ
書誌
向山型算数教え方教室
2008年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「場合の数」を復活させよ 平成10年版の学習指導要領でかなりの時数と内容が削除された。 かつて,小学校の教科書で10ページ以上も扱っていた「場合の数」が中学校に移行され,内容もわずかに5ページ程度になった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
〈巻頭特集論文〉教科書なしでも『TOSS算数スキル』なら基礎基本の習得ができる
向山型算数教え方教室 2008年3月号
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
学習内容定着のため,インターネットランドで変化のある繰り返しを行う
向山型算数教え方教室 2008年3月号
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
「知的」「活用」がキーワード
向山型算数教え方教室 2008年3月号
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
「活用型の学習」でより確かな学力を
向山型算数教え方教室 2008年3月号
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
面積の問題一つでも千変万化の問題
向山型算数教え方教室 2008年3月号
一覧を見る
検索履歴
特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
重要教材「場合の数」を復活させよ
向山型算数教え方教室 2008年3月号
学級の統率十二か月はこうして進める 12
小学校高学年/感謝の会で締めくくり!
心を育てる学級経営 2004年3月号
ビジュアルに学べる保健の学習 12
8020の達成には子供のころからの習慣が大切だ
楽しい体育の授業 2006年3月号
教材・授業開発研究所情報
授業研究21 2007年4月号
法則化運動に参加して教師として開眼したこと
【第一期向山全集が刊行されて】教師の「資質」を学んだ
教育技術研究 2000年12月号
一覧を見る