詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
浜井 俊洋
ジャンル
本文抜粋
1.「活用型の学習」がポイント 「TIMSS」(基礎的な学力を測定)や「PISA」(応用的,実践的学力を測定)を通して,日本の子どもの学力は「基礎的な学力はほぼついているが,活用能力がついていない」ことが指摘されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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