詳細情報
向山型算数WEBサロン (第81回)
2つの量を表で表した基本型を使って問題を解く
単位量あたりの大きさの授業(1)
書誌
向山型算数教え方教室
2006年12月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨年度は,線分図を基本型にして解かせていた。 今年度は,子どもたちの実態から「線分図」では難しいと考えた。 2つの量の関係を表した表を基本型にして授業をした…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型算数WEBサロン 180
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
算数教科書教え方教室 2015年3月号
向山型算数WEBサロン 179
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(1)
算数教科書教え方教室 2015年2月号
向山型算数WEBサロン 178
「式と計算」子どもに力がつく授業展開の工夫
算数教科書教え方教室 2015年1月号
向山型算数WEBサロン 177
教科書通り教える向山型算数だからこそ力がつく
4年「がい数」の実践
算数教科書教え方教室 2014年12月号
向山型算数WEBサロン 176
教科書通り教える向山型算数だからこそ力がつく
4年「折れ線グラフ」の実践
算数教科書教え方教室 2014年11月号
一覧を見る
検索履歴
向山型算数WEBサロン 81
2つの量を表で表した基本型を使って問題を解く
単位量あたりの大きさの授業(1)
向山型算数教え方教室 2006年12月号
多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
教材提示
2 教材後のストーリーを考えさせる
道徳教育 2020年5月号
数学科で教えたい統計的リテラシーとしてのばらつきの考え 11
数学化に基づく統計指導と活用を強調した統計指導
数学教育 2013年2月号
1 数学教師としての基礎体力を上げる授業準備の“プチ努力”
A教材化のヒントをつかむ日常・社会事象の眺め方
数学教育 2012年1月号
【特別寄稿】在外施設における特別支援教育
LD,ADHD&ASD 2018年10月号
一覧を見る