詳細情報
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
子どもの事実がない幻想からの脱出
書誌
向山型算数教え方教室
2004年3月号
著者
渡辺 睦生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知るまで,いくつかの幻想をもって,算数の授業に取り組んできた。 その1つが次のものである。 幻想 興味関心を引くような教材提示を行えば,子どもは主体的に学習し,分か…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
教師修業は果てしがなく
向山型算数教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
荒れた授業が激変!
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
写す指導がA君を満点に導いた
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
楽しい算数をつくる方法を学んだ向山型算数
算数教科書教え方教室 2014年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
教科書の要点を発見できるようになった
算数教科書教え方教室 2014年2月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
子どもの事実がない幻想からの脱出
向山型算数教え方教室 2004年3月号
学校でする動物との触れ合い―獣医師の提言 6
生活科でのモルモット飼育システム
学校マネジメント 2004年9月号
[未来社会へ向けて]人口動態・地域社会を考える社会科授業づくり
【地域のつながり】学校と地域をつなぐ社会科授業と教師の役割
社会科教育 2016年3月号
特集 いま「新しい教師たち」に伝えたいこと
よい教師の条件と、「子どもが好き」ということ
解放教育 2011年11月号
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか
“松田聖子世代”の親とはこうつきあえ
心を育てる学級経営 2000年8月号
一覧を見る