詳細情報
  • グラビア
  • 発問・指示の言葉には必然性がある
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生はなぜ今の指示を出したのですか。」「……」　向山氏の突っ込みに，模擬授業者は口ごもる。授業での発問・指示には必然性があります。そのことを意識して授業を組み立てるのです。厳しい口調に会場に緊張が走る。模擬授業開始４分の出来事である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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