詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2022年7月号
著者
佐藤　司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　後輩に漢字の学習方法を伝えることを通して，自らの学習方法を振り返る。　　概要　高学年になると，子どもたちは様々な漢字の学習方法を経験しています。自分に合った漢字の学習方法を見つけていくことも大事です…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ