詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年6月号
著者
佐藤 拓
ジャンル
本文抜粋
ねらい 漢字のあふれる学習環境をつくり,漢字の意味と漢字がもつ概念を結びつけられるようにする。  概要 漢字の学習に高い意欲をもつことが多い低学年の子どもですが,意欲だけが先走ると,記号的に漢字を覚えてしまい,「日」と「火」の誤用,「ついたち」と「一日」が結びつかない,などの誤学習が起こります。この…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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