詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2020年5月号
著者
南山 拓也
ジャンル
本文抜粋
ねらい ほめる,ほめられるという体験を通して,自分や友だちのよいところに気づかせる。  準備物 A4用紙(白紙) 活動の手順  (1)用紙に名前を書く…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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