詳細情報
特集 永久保存版 達人・名人の学級納め&授業納めネタ
永久保存版 達人とっておきの「学級納め」ネタ
高学年
書誌
授業力&学級経営力
2020年3月号
著者
中村 健一
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 まだ間に合う! 残り1ヶ月でできること 3月に入ったら,子どもたちに次のように問いかけます。 「後1ヶ月でこの学年も終了です。ふり返ってみて,『ああすればよかったな』『こんなことしたかったな』と後悔していることはありますか…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
最高の形でクラスを終えるための3月の学級経営のポイント
小学校
授業力&学級経営力 2020年3月号
子どもの心に一生残る! 卒業の日の「ラストメッセージ」
小学校
三つの幸せ
授業力&学級経営力 2020年3月号
子どもの心に一生残る! 卒業の日の「ラストメッセージ」
小学校
世界一の応援団長〜「やる」を選ぶ人生を〜
授業力&学級経営力 2020年3月号
子どもの心に一生残る! 卒業の日の「ラストメッセージ」
小学校
「チーム6の1」は,今日で終わり。今日が始まり。
授業力&学級経営力 2020年3月号
永久保存版 名人とっておきの「授業納め」ネタ
国語
授業力&学級経営力 2020年3月号
一覧を見る
検索履歴
永久保存版 達人とっておきの「学級納め」ネタ
高学年
授業力&学級経営力 2020年3月号
【資料】SAFEプログラムの基本的考え方
解放教育 2009年9月号
思考力を育てる!深い学びを導く課題と発問 2
中学1年/【書くこと】私の「好きな○○」を,伝え…
国語教育 2018年5月号
全知長のページ
【実践記録】現場実習を中核にした本校の進路支援
特別支援教育の実践情報 2006年10月号
学級内のいじめ発見システムをこう創る―中学校
優れたシステムは個人の力量を補う
心を育てる学級経営 2007年4月号
一覧を見る