詳細情報
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイデア (第12回)
中学年/言葉遊び
伝えて,聞いて,しりとりをつなげよう!
書誌
授業力&学級経営力
2019年3月号
著者
渡部 雅憲
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ポイント ●2人1組で,答えを説明し,考えて答えるべし! ●説明が難しいものは,みんなで考えるべし! 1 2人1組で,答えを説明し,考えて答える
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイ…
中学年/話す・聞く活動
発表者がかいた絵からスピーチの内容を予想しよう!
授業力&学級経営力 2018年11月号
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイ…
中学年/作文・日記
場面を想像し,表現豊かに「思い出日記」を書こう!
授業力&学級経営力 2019年2月号
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイデア 10
中学年/漢字
手を変え,品を変え,漢字しりとり!
授業力&学級経営力 2019年1月号
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイ…
中学年/書く活動
「物語作成シート」を使って物語を書こう!
授業力&学級経営力 2018年12月号
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイ…
高学年/教材・教具
「くふう発見リーフレット」で表現の工夫を紹介しよう!
授業力&学級経営力 2018年10月号
一覧を見る
検索履歴
二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイ…
中学年/言葉遊び
伝えて,聞いて,しりとりをつなげよう!
授業力&学級経営力 2019年3月号
X 体つくり運動
力強い動き/伝承遊びから「たこつぼ」ゲーム
楽しい体育の授業 臨時増刊 2000年11月号
投稿 実践記録
川柳から見た子どもたちの心
生活指導 2005年4月号
教師の統率力で「規律ある教室」を創る―小学校
中学年/いい規律はいい授業で育まれていく
授業力&学級統率力 2010年9月号
04年度・学校でつくる到達目標の数値化に向けて―私が願う到達目標のミニマムとマクロはこうだ―
学校・学級生活への満足度が100%に
学校運営研究 2004年1月号
一覧を見る