詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2018年5月号
著者
金指　祐樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 心理的安全を生み出す　学級経営において、生徒同士がお互いを知り、お互いのことに「共感」し合えることは大切である。そのお互いに共感し合う機会を意図的につくるのが、「生徒の文章」主体の学級通信である。左は実際の過去の学級通信。８割程度が生徒の文章で構成されている。作成時間は20分程度…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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