詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
岡田 敏哉
ジャンル
本文抜粋
1 いつ,誰が,何をするのかを見える化 新しい集団のスタート。日直の仕事,係の仕事などを決めることが多いでしょう。役割分担は「誰が,いつ,何を,どのように」すればいいのかが明確になっていることが重要です。特に教科担任制の中学校においては,学級担任以外の教師がすぐに役割分担が分かる状態にして,教科担任…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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