詳細情報
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア (第2回)
学ぶ意義を教える宿題で子ども同士をつなげよう
書誌
授業力&学級経営力
2016年5月号
著者
土作 彰
ジャンル
学級経営
本文抜粋
〇〇今月のポイント〇〇 新学期が始まり、そろそろ授業も本格的にスタートする頃です。この時期に、教室で「共に学ぶ意義」についてきっちり指導しておきましょう…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 12
支えてくれた人への感謝の念を持たせよう
授業力&学級経営力 2017年3月号
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 11
保護者とは直接会って話をする
授業力&学級経営力 2017年2月号
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 10
「面倒くさい」には意味がある
授業力&学級経営力 2017年1月号
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 9
時間管理を意識させる
授業力&学級経営力 2016年12月号
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 8
当たり前のことを全力でする意義を伝える
授業力&学級経営力 2016年11月号
一覧を見る
検索履歴
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 2
学ぶ意義を教える宿題で子ども同士をつなげよう
授業力&学級経営力 2016年5月号
「知の総合化」―教科に問われる課題
主体的な活動を系統的に組織する
授業研究21 2002年3月号
<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
中学2分野/あなどるなかれ「津波,tunami.」
楽しい理科授業 2005年8月号
U ブックトーク
生き抜こう自分の「いのち」を―トリックスターとしての児童文学『地べたっこさま』
解放教育 2007年8月号
「とりあえず試合」にしない!学年に応じた計画的な授業づくりノウハウ
高学年/ゴール型:バスケットボール3対2ゲーム
楽しい体育の授業 2026年2月号
一覧を見る