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特集 “全体指導と個別指導”使い分けの原則
“影響力をもつ子ども”を味方にする！集団づくり成功のワザ
“やんちゃな子ども”がいるクラス―集団づくり成功のワザ
書誌
授業力＆学級統率力
2013年6月号
著者
戸﨑 恵
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
三年生を担任した。前年度は大変な状態だったと聞いていた。Ａ子は、教師に反抗することもあったようだ。また、学級のリーダー的な存在で学級への影響力もあった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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