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授業と学級づくり＝できる教師の“今月の布石” (第2回)
小学３年生／学級の実態を把握し、修正を加える。そして、実行する
書誌
授業力＆学級統率力
2013年5月号
著者
澤田 好男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 学級の実態把握 学級開きから一ヶ月が経過した。 この間に教師は医師と同様に学級や子どもたちを理解するための手立てを行っている。 大きく次の三つに分類される…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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