詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年12月号
著者
手塚　美和
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
(1)まず目標記述から。「意図的に調べる」とある。それなら「無意図的に調べる」ということがあるのだろうか。　(2)「適切に判断する」とある。①何を判断するのかわからない。あとの指導計画には「特色ある地域の様子について，各種の資料を探して調べ，適切に判断し，発信する。」とあるから，「地域の様子」を判断…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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