詳細情報
- 谷和樹プロデュース ビギナーズ・泣き笑い道場 (第9回)
- この指導案=ここを赤ペン添削すると大成功!
- 単元のねらいに沿って児童の実態をとらえ、学習活動を組み立てた指導案
- 本文抜粋
- (1)まず目標記述から。「意図的に調べる」とある。それなら「無意図的に調べる」ということがあるのだろうか。 (2)「適切に判断する」とある。�@何を判断するのかわからない。あとの指導計画には「特色ある地域の様子について,各種の資料を探して調べ,適切に判断し,発信する。」とあるから,「地域の様子」を判断…



















