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編集後記
書誌
授業力&学級統率力
2010年10月号
著者
江部 満
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
○…クラス討論は、学級づくりそのものに直結していると言われています。長野藤夫氏は、討論をすることで、敢子どもたち一人ひとりが自分の考えを持ち、大切にするようになる、柑子どもたちはクラスメートを尊重する聞き方ができるようになる、桓子どもたちの対等な人間関係をもたらす逆転現象を引き起こす、と主張されてい…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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