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特集 学び合い―ＴＯＳＳ授業技量検定で何級？
学び合いでは力が付かない～４つの理由と代案プラン～
机の配置がコの字型だけじゃダメな理由と代案
常に「コの字型」に問題あり
書誌
教室ツーウェイ
2014年10月号
著者
松山 英樹
本文抜粋
学び合い学習を推進される方は、「常にコの字型机配置にせよ」と言う。 それには、次のような理由があるようだ。 ①子どもたちが、互いの顔を見ながら学習に取り組める…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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