詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
著者
松垣　和年
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１技術を身につける研修　若い先生のためには「技術を身につける」研修が必要である。　発達障がいの子どもたちが「困っていること」は理解している。大切なのは「だから明日からどうしたらいいか」ということである。ケーススタディーは，自分のクラスの「あの子」にはあてはまらない…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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