詳細情報
社会貢献活動
観光立国教育 (第35回)
教師だけではなく、他団体とつなげる
書誌
教室ツーウェイ
2014年2月号
著者
雨宮 久
本文抜粋
観光立国教育は、現在の学校教育のカリキュラムの中だけでは限界がある。 ① 総合的学習の時間 ② 教科の活用型授業 ③ 教科の単元の中 ①の形での実践をさらに広げる。それは、地域に出ていくという活動を加えることが必要になる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
観光立国教育 44
一つの社会貢献活動が新たな社会貢献活動を生み出す
教室ツーウェイ 2014年11月号
観光立国教育 41
他団体とのコラボで生まれた活動の組み合わせ
教室ツーウェイ 2014年8月号
観光立国教育 38
地元との「つながり」を見つける
教室ツーウェイ 2014年5月号
観光立国教育 32
観光資源を構成する資産・要素を見つけよう
教室ツーウェイ 2013年11月号
観光立国教育 29
祝 富士山世界文化遺産登録！
教室ツーウェイ 2013年8月号
一覧を見る
検索履歴
観光立国教育 35
教師だけではなく、他団体とつなげる
教室ツーウェイ 2014年2月号
視点８ 【授業最前線】私が教える「政治」おすすめ授業モデル
(1)小学校
主権者教育としての政治学習
社会科教育 2019年9月号
ビギナーの疑問に答える：評価テストに関するＱＡ
いつ・どのくらいの頻度でテストすればいい？
小学校国語科で指導前テストや期末テ…
授業力＆学級統率力 2014年7月号
［未来社会へ向けて］防災への意識を高める社会科授業づくり
【防災・減災対策】社会科授業でできること
社会科教育 2016年3月号
北から南へ〈現場報告〉子どもたちに「国を愛する心」はと聞いたら
「愛国心」より「愛郷心」を
現代教育科学 2003年10月号
一覧を見る
