詳細情報
学生時代 (第32回)
【ＴＯＳＳ学生の授業修業】現職サークルに行く大切さ
書誌
教室ツーウェイ
2013年11月号
著者
笹野 達哉
本文抜粋
１ しあわせサークルで学ぶ ＴＯＳＳ大阪しあわせサークルは週に４回例会をしている。その中で授業対決をする例会があり、現職の先生と授業を対決させてもらっている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学生時代 39
【ＴＯＳＳ学生の授業修業】学生サークルを立ち上げる
教室ツーウェイ 2014年6月号
学生時代 46
【ＴＯＳＳ学生の授業修業】サークル代表は例会にこだわる
教室ツーウェイ 2015年1月号
学生時代 46
【ＴＯＳＳ学生の授業力】現場での即戦力に
教室ツーウェイ 2015年1月号
学生時代 45
【ＴＯＳＳ学生の授業修業】例会に来てくれた一人ひとりを大切にする
教室ツーウェイ 2014年12月号
学生時代 45
【ＴＯＳＳ学生の授業力】模擬授業力だけではない新たな文化を創造する
教室ツーウェイ 2014年12月号
一覧を見る
検索履歴
学生時代 32
【ＴＯＳＳ学生の授業修業】現職サークルに行く大切さ
教室ツーウェイ 2013年11月号
教育ニュース・ズームアップ
１）21世紀日本懇談会が最終答申 ２）学校の自主性確保で省令改正 ３）資料・省令改正で文部省通知
現代教育科学 2000年4月号
実践
【短距離走】個人差を埋めることが、達成率１００％につながる
楽しい体育の授業 2013年5月号
モノ・ヒト・コトでつくる「オモシロ年表」
「武具」のオモシロ年表づくり
社会科教育 2006年12月号
論点２ 授業のテーマ（ねらい）は，子どもに初めから提示すべきか，否か
【Ａの立場】授業のねらいは初めに提示すべきという立場
提示することが学びの見通しをつくる
道徳教育 2019年9月号
一覧を見る
