詳細情報
学生時代 (第25回)
【TOSS学生の授業修業】学んだ技術を使い自己満足をしていた
書誌
教室ツーウェイ
2013年4月号
著者
本間 みちこ
本文抜粋
一 セロトニン5という技術を使ったことに自己満足していた 二〇一三年二月二日(土)。TOSS静岡セミナーにて『子役付き模擬授業』に挑戦した。 教室を想定して、歌の指導をした。長野の小嶋悠紀先生が、講師。子役を演じて下さった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学生時代 21
【TOSS学生の授業修業】楽しいから授業力がつく
教室ツーウェイ 2012年12月号
学生時代 10
【TOSS学生の授業修業】『授業の腕をあげる法則』から学ぶ
教室ツーウェイ 2012年1月号
学生時代 8
【TOSS学生の授業修業】自分から学びに行く
教室ツーウェイ 2011年11月号
学生時代 46
【TOSS学生の授業修業】サークル代表は例会にこだわる
教室ツーウェイ 2015年1月号
学生時代 46
【TOSS学生の授業力】現場での即戦力に
教室ツーウェイ 2015年1月号
一覧を見る
検索履歴
学生時代 25
【TOSS学生の授業修業】学んだ技術を使い自己満足をしていた
教室ツーウェイ 2013年4月号
提言・「学力低下論争」の成果と問題点
教育への関心を喚起した「学力低下論争」
現代教育科学 2005年9月号
楽しく学ぶ簡単手作り教材 14
〈吹きコマ〉唇とがらせ、なが〜く吹いて
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
特集 「我流」からの脱皮!チェックポイントはここだ
向山型算数ノート作りをしているか?
向山型算数教え方教室 2000年10月号
学級内グループの特色と私のアプローチ法
小学校・中位グループの特色と私のアプローチ法
授業力&学級統率力 2013年12月号
一覧を見る