詳細情報
佐藤式工作法 (第61回)
ぼくのおひさま わたしのおひさま いろんなおひさま 大集合!!
書誌
教室ツーウェイ
2012年5月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
様々なおひさまが目の前に。 【材料・用具】 ○ 色画用紙 ○ はさみ ○ 糊 【授業過程(創作のプロセスを中心に)】 1 参考作品を見てねらいを把握する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
佐藤式工作法 78
原点(手づくり)から先端(3Dプリンターなど)までを踏まえた次世代ものづくり教育
ものづくりの「責任」を基盤として
教室ツーウェイ 2015年3月号
佐藤式工作法 77
工作・工芸教育発祥地:フィンランドでの教育視察
次世代ものづくり教育を構想するために
教室ツーウェイ 2015年1月号
佐藤式工作法 76
二枚の紙でつくるブラックフェイス
教室ツーウェイ 2014年11月号
佐藤式工作法 75
責任・生命・自然に関わる教育思想は何か
教室ツーウェイ 2014年9月号
佐藤式工作法 74
ものづくりの原点から最先端までを支えるキーワードは何か─責任─
教室ツーウェイ 2014年7月号
一覧を見る
検索履歴
佐藤式工作法 61
ぼくのおひさま わたしのおひさま いろんなおひさま 大集合!!
教室ツーウェイ 2012年5月号
地域運営学校の志気 12
『一家庭一支援』でPTAも学校運営へ参加
学校マネジメント 2006年3月号
道徳・特別活動で育てる「言葉の力」どこに重点を置くか
自己との対話を深められる言語力を養う
現代教育科学 2008年11月号
特別活動実践のポイント12か月 1
中学校学校行事/想像力を高め、学校生活を充実する学校行事の自己点検
特別活動研究 2003年4月号
一覧を見る