詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
山田 高広
ジャンル
本文抜粋
生徒の発達障がいを踏まえた対応は様々である。そのことを数例述べても,部活動で配慮することとしては,役には立たない。むしろ,中学1年生のいじめ不登校など,不適応を防止するための部活指導の勘所を書く…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ