詳細情報
特集 いじめ阻止!子ども観察・調査の診断と活用
子ども観察・調査でいじめを解決した実例
わかってやれるのは、最後は担任である
書誌
教室ツーウェイ
2011年7月号
著者
佐藤 貴子
本文抜粋
低学年のころから、靴隠しや悪口など陰湿ないじめのあった学年を、六年生で担任した。私のしてきたことは、子ども観察・調査により、いじめの小さな予兆を見逃さず手を打ってきたこと、いい授業をすること、どの子にも、「何があっても先生は味方だよ」と、励まし続けてきたことである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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