詳細情報
特別支援の授業
笑顔で教えて笑顔でほめる (第3回)
楽しい授業には、「知的興奮」が必要だ。
書誌
教室ツーウェイ
2011年6月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
知的な授業 人間は本来、好奇心に満ちているらしい。新しい世界がどうしても気になるのだ。だから、進歩したともいえる。 これは、毎日の授業とて同じことだ。意外な展開は、子どもたちを興奮させる。知的興奮である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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