詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年8月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害をもつ子のコミュニケーションスキルは，教師や保護者が適切な対応を繰り返し続けることで向上していくと考えている。　私が今まで現場で取り組み，実感としてある指導の手順は，以下のとおりである…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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