詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2010年5月号
著者
大場　龍男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ミニ特集によせて　発達障害児のことをよく理解するためには，ワーキングメモリーなどの認知の特徴だけではなく彼らの身体感覚面にも注目する必要がある。例えば床に寝そべるのは体温調整がうまくできないために体を冷やしているのだとか，こたつに入ると自分の足がどこにあるのか分からなくなるとか，疲れやすさに鈍感…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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