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特集 知的けんか・討論の授業
ステップ3(中)指名なし討論のノート指導
思考過程が見える!
書誌
教室ツーウェイ
2010年2月号
著者
松藤 司
本文抜粋
向山学級四代目の名取伸子氏のノートがある。通称「名取ノート」という。このノートを分析せずに指名なし討論は語れない。 「どろんこ祭り」の授業。「物語全体を表す一語」の検討。名取氏のノートには三段階からなる考えが書かれている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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