詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
集中することは体験しないとわからない 子どもたちに「集中しなさい」「静かにしなさい」といっても、できないのは当たり前である。なぜなら、  集中した状態がわからない…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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