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特集 他人に聞けない授業の10原則
他人に聞けない授業の10原則
授業内容を単純化でき本線がぶれない
一つの指導場面に一つだけをねらう
書誌
教室ツーウェイ
2009年5月号
著者
畑屋 好之
本文抜粋
一 一つの指導場面で一つだけ教える 一つ指導場面で、子どもたちにいくつのことを教えるか。これは 絶対に一つである。 二つ以上のことを教えた場合、子どもたちには両方とも入っていない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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