詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
佐藤　昌彦
本文抜粋
制作はイメージを形に表す過程であるとよく言われる。　しかしそうした一方的な考え方だけでは不十分である。なぜならつくろうとするもののイメージが思い浮かばずに戸惑う子供たちは少なくないからである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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