詳細情報
特集 この指導で成功体験を子どもに! 黄金の三日間のメニュー
入学式までの数日間 何を準備するか
特別に支援を要する児童への配慮、一年生プロブレムに対する配置を忘れるな!
書誌
教室ツーウェイ
2008年4月号
著者
星野 裕二
本文抜粋
1 特別に支援を要する児童についての情報を集め、対応策を練る ADHD、アスペルガー症候群、学習障害(LD)等の発達障害を持つ児童または、その疑いがある児童がいるかいないか調べる。これは、幼稚園、保育所からの申し送り事項、就学時健康診断のスクリーニングテストの結果に目を通せば分かる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
この指導で成功体験を子どもに! 黄金の三日間のメニュー
感動体験の実践は、教師への尊敬、保護者からの信頼をよびおこす
教室ツーウェイ 2008年4月号
成功体験をさせ、全員のやる気をひき出す
黄金の三日間 子どもをほめるポイント20
教室ツーウェイ 2008年4月号
成功体験をさせ、全員のやる気をひき出す
TOSS教材で間違った評価を打破する
教室ツーウェイ 2008年4月号
漢字の学習システムを教える
やり方がわかるスキルでやり方を身につける
教室ツーウェイ 2008年4月号
漢字の学習システムを教える
覚えるまでのステップは流れるように進める
教室ツーウェイ 2008年4月号
一覧を見る
検索履歴
入学式までの数日間 何を準備するか
特別に支援を要する児童への配慮、一年生プロブレムに対する配置を忘れるな!
教室ツーウェイ 2008年4月号
1 無目的の作業にしない! 習熟の場面での学習活動の工夫とアイデア
必ず使える! 習熟の場面での学習活動のアイデア
数学教育 2015年10月号
信頼と尊敬を得る方法 成功と失敗の具体例
障害を持つ子,周りの子の,それぞれから信頼と尊敬を得る手だて
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
傑作選 わがクラスの自由研究“傑作選”実物紹介ページ
知的な授業→知的な自由研究
社会科教育 2014年7月号
一覧を見る