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特集 モンスターペアレント被害の実態
モンスターに屈した教師（管理職）
「曲職阿世」の輩はびこる
書誌
教室ツーウェイ
2007年8月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
何組かの「モンスター」に出会った。彼らに共通して言える事は、三つである。 ①「表情」に異常が見られる。 ②自ら「理論家」と思っている。 ③「暇」である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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