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書誌
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
ジャンル
本文抜粋
1 ことばの教室の担任(言語担任)として行ってきたこと  @ 軽度発達障害への理解を拡げる 「特別支援教育」という制度ができる前から,特に軽度発達障害については研修会や文献などで学んでいる。通級児童の中にもLD,ADHD,アスペルガーと診断を受けている子どももいた。そういう意味で,言語担任は,通常学…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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