詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
今野　智恵子
本文抜粋
一、迷いは杞憂だった！　迷っていた。五色百人一首が、学級経営に良いことは知っていた。しかし、未熟な自分には、二年生での実施は無理だと思っていた。それでも、「子どもに五色百人一首と出会わせたい」という思いが勝った。そこで、「もし不評だったら、やめればいい」と思いきって、少しずつ実践することとした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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