詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
細羽 朋恵
本文抜粋
手袋を2枚はめて、おはじきやブロックを持ってみた。 箱から取り出すだけでも大変だった。百玉そろばんなら簡単にできた。  子ども百玉そろばんを使うと、「5の合成・分解」「10の合成・分解」が何度でも練習できる。子どもたちは、計算に自信をもつ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ