詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
齊藤　一子
本文抜粋
一　罫線がじゃまをした　「そのままだとおさまらないね。一マス二文字くらいで書こう」　休んだＡ子に個別指導をしているときだった。　おもりの重さと支点からの距離の公式「おもりの重さ×支点からのきょり＝おもりの重さ×支点からのきょり」を、一行におさめるよう書かせたかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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