詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
著者
松田　修一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
２年生時から，国語を中心に学習についていけない状態だったのですが，担任は「居残りなどの学習で追いつける。友達もいて，問題ない」と学校にも保護者にも言い続けてきました。４年生になり，いよいよ学習が厳しくなり，保護者もそのことを感じ始めたことや，学校全体の支援の体制が整ってきたことなどから検査までこぎつ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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