詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年10月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
イラストによる漢字学習や、イラストによる作文の学習を提案してきた。日本言語技術教育学会で発表した「イラスト作文」が好評で、明治図書出版から「低」「中」「高」学年別で出版された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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