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特集 伝統的教育文化を現在に生かす
授業に生きる伝統的教育文化
国語
日本語を知ることは日本の伝統文化の変遷を知ることでもある
書誌
教室ツーウェイ
2005年10月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 待遇表現 日本語は、難しい言語だと言われている。 その最たるものが「敬語」である。 「待遇表現」とも言う。 例えば、「一人称」である。もちろん英語では、「I」である。ところが、日本の上代から現代までの文献に登場するものだけで51の表現があるという。(辻村敏樹『敬語の史的研究…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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