詳細情報
ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
特別支援教育へ、五色の虹の架け橋
書誌
教室ツーウェイ
2005年4月号
著者
島村 雄次郎
本文抜粋
１ 秘めた力 「全部覚えてきた」 この一言が全ての始まりであった。 障害児学級の担任をして二年目。国語で高学年の少人数グループを教える機会を得た…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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