詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
何かをつくるときには、初めにイメージがあって、それを目に見える形にしていく、と考えるのが一般的である。　もちろん、そのような場合もある。　しかし、それだけではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ