詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
西野　俊太
本文抜粋
五色百人一首は、学級づくりに最適である。　しかし、「どのようにしてやりはじめたらいいか分からない」「やりはじめたが、行き詰まってしまった」という若い先生の声も聞いた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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