詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
前田　亮
本文抜粋
Ａ子という女の子がいた。Ａ子は、九九を半分ほどしか覚えていない。一桁の足し算の計算にも時間がかかる。繰り上がりのある足し算は、ノートに○を描いて計算する。かけ算の筆算では、一時間に二・三問が限界だった。そんなＡ子が、テストで百点をとったのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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